欧美人妻精品一区二区三区99,中文字幕日韩精品内射,精品国产综合成人亚洲区,久久香蕉国产线熟妇人妻

Các v?t n?t do m?i nói chung là k?t qu? c?a bi?n d?ng d?o tu?n hoàn t?i các khu v?c c?c b?. M?t m?i ???c ??nh ngh?a là “h? h?ng d??i t?i l?p l?i ho?c các lo?i ?i?u ki?n t?i khác, và m?c t?i này kh?ng ?? ?? gay ra h?ng hóc khi ch? tác ??ng m?t l?n”. Bi?n d?ng d?o này x?y ra kh?ng ph?i do ?ng su?t ly thuy?t trên c?u ki?n ly t??ng, mà do b? m?t c?u ki?n kh?ng th? ???c phát hi?n trên th?c t?.

August W?hler là ng??i tiên phong trong nghiên c?u v? s? m?t m?i và ??a ra m?t ph??ng pháp th?c nghi?m. T? n?m 1852 ??n n?m 1870, w ? hler ?? nghiên c?u s? h? h?ng d?n d?n c?a các tr?c ???ng s?t. ?ng ?? ch? t?o gi??ng th? nh? trong Hình 1. Gi??ng th? này cho phép quay và u?n hai tr?c ???ng s?t cùng m?t lúc. W ? hler v? bi?u ?? m?i quan h? gi?a ?ng su?t danh ngh?a và s? chu k? d?n ??n h? h?ng, sau này ???c g?i là bi?u ?? SN. M?i ???ng cong v?n ???c g?i là ???ng aw ? hler. Ph??ng pháp Sn v?n là ph??ng pháp ???c s? d?ng r?ng r?i nh?t hi?n nay. M?t ví d? ?i?n hình c?a ???ng cong này ???c th? hi?n trong Hình 1.

Th? nghi?m c?a August W?hler cho b?n th?y cách 4 y?u t? tác ??ng ??n v?t n?t m?t m?i 2
Hình 1 th? nghi?m m?i khi u?n khi quay c?a W ? hler

M?t s? hi?u ?ng có th? ???c quan sát th?ng qua ???ng w ? hler. ??u tiên, chúng t?i l?u y r?ng ???ng cong SN bên d??i ?i?m chuy?n ti?p (kho?ng 1000 chu k?) là kh?ng h?p l? vì ?ng su?t danh ngh?a ? ?ay là ?àn h?i. Sau ?ay chúng ta s? ch? ra r?ng s? m?t m?i là do s? gi?i phóng n?ng l??ng bi?n d?ng c?t nh?a. Do ?ó, kh?ng có m?i quan h? tuy?n tính gi?a ?ng su?t và bi?n d?ng tr??c khi ??t g?y, và nó kh?ng th? ???c s? d?ng. Gi?a ?i?m chuy?n ti?p và gi?i h?n m?i (kho?ng 107 chu k?), phan tích d?a trên Sn là h?p l?. Trên gi?i h?n m?i, ?? d?c c?a ???ng cong gi?m m?nh, vì v?y vùng này th??ng ???c g?i là vùng “tu?i th? v? h?n”. Nh?ng ?ay kh?ng ph?i là tr??ng h?p. Ví d?, h?p kim nh?m s? kh?ng có tu?i th? v? h?n, và th?m chí thép s? kh?ng có tu?i th? v? h?n d??i t?i tr?ng biên ?? thay ??i.

V?i s? xu?t hi?n c?a c?ng ngh? khu?ch ??i hi?n ??i, ng??i ta có th? nghiên c?u các v?t n?t m?i m?t cách chi ti?t h?n. Bay gi? chúng ta bi?t r?ng s? xu?t hi?n và lan truy?n c?a v?t n?t m?i có th? ???c chia thành hai giai ?o?n. Trong giai ?o?n ??u, v?t n?t truy?n theo m?t góc kho?ng 45 ?? so v?i t?i tr?ng tác d?ng (d?c theo ???ng ?ng su?t c?t l?n nh?t). Sau khi v??t qua hai ho?c ba ranh gi?i h?t, h??ng c?a nó thay ??i và m? r?ng d?c theo h??ng kho?ng 90 ?? so v?i t?i tr?ng tác d?ng. Hai giai ?o?n này ???c g?i là n?t giai ?o?n I và n?t giai ?o?n II, nh? trong Hình 2.

Thí nghi?m c?a August W?hler cho b?n th?y cách 4 y?u t? tác ??ng ??n v?t n?t m?t m?i 3
Hình 2 S? ?? s? phát tri?n c?a v?t n?t ? giai ?o?n I và giai ?o?n II

N?u chúng ta quan sát v?t n?t giai ?o?n I ? ?? phóng ??i cao, chúng ta có th? th?y r?ng ?ng su?t xen k? s? d?n ??n s? hình thành m?t d?i tr??t liên t?c d?c theo m?t ph?ng c?t c?c ??i. Các d?i tr??t này tr??t qua l?i, gi?ng nh? m?t b? bài, d?n ??n các b? m?t kh?ng b?ng ph?ng. B? m?t l?m cu?i cùng t?o thành m?t v?t n?t “ch?m n?”, nh? th? hi?n trong Hình 3. Trong giai ?o?n I, v?t n?t s? m? r?ng ? ch? ?? này cho ??n khi nó g?p ranh gi?i h?t và t?m th?i d?ng l?i. Khi ?? n?ng l??ng ???c áp d?ng cho các tinh th? li?n k?, thì quá trình này s? ti?p t?c.

Thí nghi?m c?a August W?hler cho b?n th?y cách 4 y?u t? tác ??ng ??n v?t n?t m?t m?i 4
Hình 3 S? ?? c?a d?i tr??t liên t?c

Sau khi v??t qua hai ho?c ba ranh gi?i h?t, h??ng lan truy?n v?t n?t lúc này chuy?n sang ch? ?? pha II. ? giai ?o?n này, các tính ch?t v?t ly c?a s? lan truy?n v?t n?t ?? thay ??i. B?n than v?t n?t t?o thành v?t c?n v? m? ??i v?i dòng ?ng su?t, làm cho ?ng su?t d?o t?p trung cao ? ??u v?t n?t. Nh? trong Hình 4. C?n l?u y r?ng kh?ng ph?i t?t c? các v?t n?t ? giai ?o?n I s? phát tri?n sang giai ?o?n II.

Thí nghi?m c?a August W?hler cho b?n th?y cách 4 y?u t? tác ??ng ??n v?t n?t m?t m?i 5
Hình 4

?? hi?u ???c c? ch? lan truy?n c?a giai ?o?n II, chúng ta c?n xem xét tình hình c?a m?t c?t ??u v?t n?t trong chu k? ?ng su?t. Nh? th? hi?n trong Hình 5. Chu k? m?i b?t ??u khi ?ng su?t danh ngh?a ? ?i?m “a”. Khi c??ng ?? ?ng su?t t?ng và ?i qua ?i?m “B”, chúng t?i nh?n th?y r?ng ??u v?t n?t m? ra, d?n ??n bi?n d?ng tr??t d?o c?c b? và v?t n?t kéo dài ??n ?i?m “C” trong kim lo?i ban ??u. Khi ?ng su?t kéo gi?m qua ?i?m “d”, chúng ta quan sát th?y ??u v?t n?t ?óng l?i, nh?ng bi?n d?ng d?o v?nh vi?n ?? l?i m?t r?ng c?a duy nh?t, cái g?i là “???ng c?t”. Khi toàn b? chu k? k?t thúc t?i ?i?m “e”, chúng t?i quan sát th?y v?t n?t ?? t?ng chi?u dài “Da” và hình thành các ???ng ti?t di?n b? sung. Bay gi? ng??i ta hi?u r?ng ph?m vi phát tri?n c?a v?t n?t t? l? v?i ph?m vi bi?n d?ng ??u v?t n?t nh?a ?àn h?i ???c áp d?ng. M?t ph?m vi chu k? l?n h?n có th? t?o thành m?t Da l?n h?n.

Thí nghi?m c?a August W?hler cho b?n th?y cách 4 y?u t? tác ??ng ??n v?t n?t m?t m?i 6
Hình 5 S? ?? s? lan truy?n v?t n?t trong giai ?o?n II

Các y?u t? ?nh h??ng ??n t?c ?? phát tri?n v?t n?t m?i

?nh h??ng c?a các th?ng s? sau ??n t?c ?? phát tri?n v?t n?t m?i ???c nghiên c?u và gi?i thích v? m?t khái ni?m:

1 Gi?m c?ng th?ng

T? bi?u ??, chúng ta có th? th?y r?ng m?t “l(fā)??ng” ?ng su?t c?t nh?t ??nh ???c gi?i phóng trong quá trình thay ??i tu?n hoàn c??ng ?? c?a ?ng su?t danh ngh?a. Và ph?m vi thay ??i ?ng su?t càng l?n thì n?ng l??ng gi?i phóng càng l?n. Qua ???ng cong SN th? hi?n trong Hình 1, chúng ta có th? th?y r?ng tu?i th? m?i gi?m theo c?p s? nhan v?i s? gia t?ng c?a ph?m vi chu k? ?ng su?t.

Thí nghi?m c?a August W?hler cho b?n th?y cách 4 y?u t? tác ??ng ??n v?t n?t m?t m?i 7
Hình 6 ?ng su?t và bi?n d?ng ?àn h?i d?c theo b? m?t tr??t và ? g?c c?a v?t n?t

2 c?ng th?ng trung bình

?ng su?t trung bình (?ng su?t d?) c?ng là m?t y?u t? ?nh h??ng ??n t? l? h? h?ng do m?i. V? m?t khái ni?m, n?u ?ng su?t gi?n n? ???c áp d?ng cho v?t n?t giai ?o?n II, v?t n?t s? b? ép m? ra, do ?ó, b?t k? chu k? ?ng su?t nào s? có ?nh h??ng ?áng k? h?n. Ng??c l?i, n?u áp d?ng ?ng su?t nén trung bình, v?t n?t s? bu?c ph?i ?óng l?i, và b?t k? chu trình ?ng su?t nào c?ng c?n ph?i v??t qua ?ng su?t nén tr??c thì v?t n?t m?i có th? ti?p t?c m? r?ng. Các khái ni?m t??ng t? c?ng áp d?ng cho các v?t n?t ? giai ?o?n I.

3 b? m?t hoàn thi?n

B?i vì v?t n?t m?i th??ng xu?t hi?n ??u tiên trên b? m?t c?a các c?u ki?n có khuy?t t?t, ch?t l??ng c?a b? m?t s? ?nh h??ng nghiêm tr?ng ??n xác su?t xu?t hi?n v?t n?t. M?c dù h?u h?t các m?u th? nghi?m v?t li?u ??u có l?p hoàn thi?n b?ng g??ng, vì v?y chúng c?ng s? ??t ???c tu?i th? m?i t?t nh?t. Trong th?c t?, h?u h?t các thành ph?n kh?ng th? ???c so sánh v?i các m?u, vì v?y chúng ta c?n ph?i s?a ??i các ??c tính m?i. L?p hoàn thi?n b? m?t có ?nh h??ng l?n h?n ??n s? m?i c?a các thành ph?n ch?u chu k? ?ng su?t biên ?? th?p.

Thí nghi?m c?a August W?hler cho b?n th?y cách 4 y?u t? tác ??ng ??n v?t n?t m?t m?i 8
Hình 7 Gi?n ?? v? ?nh h??ng c?a trình t? chu k? ?nh h??ng c?a ?? hoàn thi?n b? m?t có th? ???c bi?u th? b?ng cách m? hình hóa(chǎn), ngh?a là nhan ???ng cong SN v?i tham s? hi?u ch?nh b? m?t ? gi?i h?n m?i.

4 x? ly b? m?t

X? ly b? m?t có th? ???c s? d?ng ?? t?ng c??ng kh? n?ng ch?ng m?i c?a các b? ph?n. M?c ?ích c?a x? ly b? m?t là hình thành ?ng su?t nén d? trên b? m?t. Theo chu k? biên ?? th?p, ?ng su?t trên b? m?t r? ràng là th?p, và th?m chí duy trì tr?ng thái nén. Do ?ó, cu?c s?ng m?t m?i có th? ???c kéo dài ?áng k?. Tuy nhiên, nh? chúng t?i ?? ch? ra, tình hu?ng này ch? ?úng ??i v?i các thành ph?n ch?u chu k? ?ng su?t biên ?? th?p. N?u áp d?ng chu k? biên ?? cao, quá trình nén tr??c s? b? v??t qua b?i chu k? biên ?? cao và các ?u ?i?m c?a nó s? b? m?t ?i. C?ng nh? ch?t l??ng b? m?t, tác ??ng c?a vi?c x? ly b? m?t có th? ???c th? hi?n b?ng cách m? hình hóa(chǎn).

Tr? l?i

Email c?a b?n s? kh?ng ???c hi?n th? c?ng khai. Các tr??ng b?t bu?c ???c ?ánh d?u *